بازخوانی فرمانی از مظفرالدین شاه قاجار

Authors

حسین زرینی

abstract

بیراه نیست اگر گفته شود که مهمترین ابزار در مطالعات تاریخی اسناد هستند، زیرا در اکثر اوقات حتی پدیدآورندگان و شاهدان حوادث نیز ناگزیرند برای اثبات گفته های خود سند ارائه دهند. در این میان بدیهی است که همه اسناد از ارزش یکسانی برخوردار نیستند. عوامل بسیاری از جمله شخصیت پدیدآوردنده سند در ارزشیابی اسناد دخیلند. به همین خاطر اسنادی که سال ها پیش از طرف شاهان ایران صادر شده اند، از ارزش بالایی برخوردارند. در این مقاله یکی از این گونه اسناد که توسط مظفرالدین شاه قاجار صادر شده، بازخوانی و معرفی شده است. شاید عمده ترین ارزش این سند را بتوان در راستای مطالعات مربوط به تاریخ قضا و دادگستری در کشور دانست، چه متن آن در پی متظلم شدن یکی از شهروندان اصفهانی در دربار قاجاریه صادر شده که مدعی بوده است یک تاجر با زور و تزویر و کمک افراد دولتی توانسته است برخی املاک متعلق به او را تصاحب نماید. پیگیریهای قضایی این شهروند در زمان ناصرالدین شاه را به جایی نبرده و او ناگزیر شده است مجددا در دوره مظفرالدین شاه دست به دامن دربار و شخص اول مملکت شود. این فرمان در یکی از بایگانی های راکد قوه قضائیه نگهداری می شود و نویسنده با ارائه آن تلاش کرده است، اهمیت بایگانی های راکد قوه قضائیه و اسناد آنها را در مطالعات تاریخی نشان دهد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

سفر شاهان قاجار به فرنگ (ناصرالدین شاه و مظفرالدین شاه)

قرن نوزده قرن انقلابات در اروپا بود و سرعت پیشرفت صنعت و علوم باور کردنی نبود ایرانیان مقیم اروپا برای ترویج آنچه دیده بودند شاه و دربار را به فرنگ بردند ناصرالدین شاه اولین پادشاه در تاریخ جدید بود که به فرنگ سفر نمود شاه ایران ظاهرا ترقی خواه بود اما با توجه به شرایط و جامعه سنتی و روحیه استبدادی شاه نتوانست کاری برای جامعه انجام دهد اما سفر فرنگ مظفرالدین شاه نتایج پرباری داشت وچشم اطرافیان ...

بررسی مدارس استان فارس در زمان ناصرالدین شاه و مظفرالدین شاه قاجار

این پژوهش در پی یافته هایی برای این پرسش است که ویژگی های نظام آموزشی فارس در دوره ناصری و مظفری چگونه بوده است؟ و چه عواملی در تحول و تغییر مدارس استان فارس نقش داشته اند؟ در بررسی موضوعی مدارس، با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و با تکیه بر منابع کتابخانه ای و اسناد و مصاحبه، یافته های این پژوهش حاکی از آن است که تعلیم و تربیت تا دوران سلطنت ناصرالدین شاه، در قالب و شکل مکتب خانه ها بوده است، ...

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
گنجینه اسناد

جلد ۱۵، شماره ۴، صفحات ۵-۸

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023